真实的教育其实是安静的！！！！！
教育学者林格说：“孩子的学习水平，90%取决于他们的情绪，如果孩子是有静气的，受静气的感染和影响，他跟知识之间的关系就会建立起来；如果孩子是浮躁的，就很难和知识建立一种深入的联系。”孩子的这种平静之气又往往是父母用生命转递过去的！

李一诺演讲里也提到：“真实的教育其实都是安静的，不是说孩子不跑不闹，而是教育者内心是安静的，一个安静的环境才有可能有好的教育。”

这里的安静，不是物理意义上的鸦雀无声，而是一种从内到外的平静，从容自在，心里不再乱哄哄、不再那么慌。

曾经的我很焦虑，常陷入一种“害怕落后”的恐惧里，每天把女儿的学习规划的慢慢当当，家里充满着各种对抗。当我越是着急，女儿内心越是紧张，做事情总是毛毛躁躁，坐立不安，简单的题目讲N遍都不会，因为完全没有走心！

1、现在我明白：“教育一定是先修自己。孩子的内心世界往往就是我们的镜子，父母焦虑，孩子自然躁动；父母平和，孩子自然安心。我们其实要做的并不复杂，就是把自己先稳定下来，多行走，多学习，多丰富自己的内在！

不急不燥，不急着给孩子打分、不盯着错误不放，不急于表现自己的“权威”。孩子能感受到你的情绪，而这种无言的感受，胜过千万句说教。”

2、安静的教育是松弛状态，具象化后就是你陪孩子做作业时，不看手机，也不盯着孩子的一举一动，而是坐在旁边静静看书；孩子有问题，你能轻声帮着解答；

3、安静的教育是能做孩子的容器，既能接纳孩子的快乐和活力，也能接纳孩子的不安和焦虑，甚至敌意，能容得下孩子吵闹，容得下孩子犯错，能够留足够的空间和时间让孩子慢慢摸索，慢慢成长。

4、安静的教育是有耐心的，是能够从容淡定的应对孩子的各种问题。而不是动不动就发脾气，使用家长的权威！

PS：我们教育的目的一定不是让孩子外表听话、安静，而是给Ta一片心安的天地，不必一直绷着神经，时刻担心自己是不是又犯错了，是不是又惹大人生气了。是让孩子心里踏实，知道自己是安全的。

就像一颗种子，越是频繁地去翻开泥土检查它的成长，它越是难以生根发芽。

但只要土壤安静、滋养，种子就会慢慢舒展开来，扎根、抽芽、长成参天大树。